遊びと制作のアイデア え？ChatGPTでパネルシアターが作れるの？！──生成AIで「さんぽ」の画像素材16枚を作った話
ChatGPTを使って、「さんぽ」のパネルシアター用画像素材16枚を作成しました。手描き原画の補完、乳児向けのデフォルメ、画風の統一、印刷に適した配色など、生成AIと対話しながらオリジナル素材を作る流れと注意点を紹介します。
遊びと制作のアイデア
遊びと制作のアイデア 
猫月のつぶやき 『ぼくらのようかいぼっこ』
猫月オリジナルの物語を書きました。都会と田舎の真ん中辺りにある「はさま保育園」を舞台に、子どもたちと保育士が体験した、ちょっと不思議な1年間のお話です。はさま保育園の子どもたちが大好きな「ようかいぼっこ」とは……？
やってみたよ！こんな保育 身近な素材で作る！簡単「ドリンクバー」の作り方
保育園や家庭で遊べる、ドリンクバーのサーバーをつくります。材料は、ペットボトルと100均で揃えられます。工作が苦手な人でも、簡単に作れますよ。
やってみたよ！こんな保育 子どもの手から、生まれる世界 #5
未来の"レオナルド・ダ・ヴィンチ"にホウオウが舞い降りた日の話――子どもの自由な制作と、それを見守る保護者の心がつながったエピソードです。
やってみたよ！こんな保育 子どもの手から、生まれる世界#4
「できた！」までの道のりには、それぞれの物語がある。子どもが自分の力で制作をやり遂げる瞬間を、3歳児が作った山車と5歳児が作るこいのぼり、2つの実例からご紹介します。
やってみたよ！こんな保育 子どもの手から、生まれる世界 #3
子どもにとって、制作する素材や画材に「ふれる」「感じる」ことが大切です。「ぬるぬるする～」「引っ張たらやぶけたぁ」子どもの“やってみたい”は素材との出会いから。えのぐや紙との出会いから始まる”表現”を見つめます。
保育の考え方と指針 子どもの手から、生まれる世界 #2
制作遊びは、取り組む前に「感じる」「ふれる」といった体験が大切だと思います。例えば、こいのぼりを見て『何？あれ』『欲しいな』という子どもに、「やってみる？」と誘いたいのです。保育所保育指針の視点から、子どもの“表現”を見つめ直します。
保育の考え方と指針 子どもの手から、うまれる世界 #1
保育園での制作遊びは、作品づくりの完成度よりも、子どもの感じたこと・やってみたことが大切です。子どもの「制作遊び」を、もう一度見つめてみませんか？
やってみたよ！こんな保育 お寿司屋さん 本気でやったら こうなった
子どもが大好きなごっこ遊び。今回は「お寿司屋さん」を楽しんだ風景をピックアップします。子どもが本気で回転寿司屋ごっこに取り組んだら、どんな展開になるのでしょう。できるだけ子どもの発想を活かしてあげたい、そんな事例です
時には昔の話をしようか “表現”なのに“再現”させようとしているのかも
制作遊びの話を3部続けたので、自分の制作遊びを振り返ります。実習生として取り組んだ、新聞紙でのワンピース作り。1歳児を担任していた時のドングリの制作。今にして思えば、あれは“表現”というよりも“再現”だったのかも知れません。